9月14日下午，青海省文化艺术职业学校召开第11次党委理论学习中心组（扩大）会议，传达学习习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队的回信和在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的讲话精神，研究部署学校师德师风建设工作，校领导班子成员、各支部书记、各部室负责人参会。

会议认为，习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表的回信，充分体现了对广大教师的关心和重视，也是对全国教育战线的鼓舞和鞭策。对于中等艺术职业教育来说，教师既是人类灵魂的工程师，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任；同时作为文艺工作者，还肩负着启迪思想、陶冶情*、温润心灵的重要职责，承担着以文化人、以文育人、以文培元的使命。大家社会影响力大，理应以高远志向、良好品德、高尚情*为社会作出表率。

      会议指出，师德师风建设是打造高素质教师队伍的内在要求和重要保证，是确保“培养什么人”的前提和基础，更是保证教师自觉践行立德树人根本任务的关键。近年来，学校出台了一系列加强教师队伍建设的举措，教师队伍结构趋于科学合理，师德师风建设长效机制日益健全，教师管理制度改革深入推进，德艺双馨的优秀教师不断涌现的良好局面正逐渐形成。

      会议要求，各部室要认真落实中宣部《关于文娱领域综合治理工作的通知》、文化和旅游部办公厅《关于进一步加强文艺工作者教育管理和道德建设的通知》精神，充分发挥校党委政治引领作用，加快构建教师思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设三者相互促进的教师队伍建设新格局。一要将政治学习与业务同安排、同检查、同督促，引导广大教师增强四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，推动思想政治建设与师德师风建设相融合，以正确的政治方向和价值导向，带动师德师风的全面提升。二要把教师职业行为十项准则融入教师管理各环节，贯穿学校日常教育教学管理方面，在教师招聘、人才引进、职称评审、岗位聘用、评优奖励等方面，严格师德考核把关，对违反十项准则的行为，一经查实，严肃处理。对十项准则落实不利，师德管理责任履行不到位的部室责任人，要进行问责和追责。三要广泛开展教师履职承诺践诺活动，每一名教师都要从坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守学术规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会等十个方面作出承诺，接受组织、社会和家长、学生的监督。